Vědu milují, přesto zvažují odchod. Kvůli finanční nejistotě, tlaku na výkon nebo šikaně Longread: Duševní zdraví vědců a vědkyň. Co jim hrozí víc než jiným lidem a jak tomu předejít
Kolega, pan bakalář, slečna magistra… Jak oslovovat studující? A je přípustné si tykat? Rozhovor s Radkou Římanovou (UK) o komunikaci mezi vyučujícími a studujícími
Renata Veselská: Etika výzkumu je z podstaty mezioborová záležitost Rozhovor o etických komisích, biomedicíně i grantových soutěžích
Rádoby humorně benevolentní sexismus nebo rasismus do výuky prostě nepatří S Šárkou Homfray o genderově podmíněném násilí
Boj s šikanou, vědeckou sabotáží nebo sexuálním obtěžováním má být prioritou Rozhovor s Irenou Kozmanovou o projektu Sociální bezpečí na českých vysokých školách
Zaskočilo mě, jak potřebná Antidiskriminační platforma je, říká její iniciátorka Rozhovor s Pavlínou Morganovou o citlivém řešení problémů na vysokých školách
Studie Eurydice: Evropa na cestě k rovnosti a inkluzi ve vysokoškolském vzdělávání Jak posílit sociální dimenzi vysokoškolského vzdělání: deset principů
„Věci už se tolik netutlají.“ Přibývá univerzit, které mají vlastní ombudsmany Jaké kompetence a úkoly mají a čím se lze inspirovat v zahraničí
Etická infrastruktura byla jednou z mých priorit, říká emeritní prorektorka UHK Rozhovor s emeritní prorektorkou a současnou primátorkou Hradce Králové Pavlínou Springerovou
Akademická integrita by se měla trénovat už na středních školách Rozhovor s Ritou Santos (ENAI) o portálu pro oběti neetického jednání v akademickém prostředí
Psychologická péče, informace v angličtině. I to je zavádění rovných šancí v praxi Rozhovor s „agentem změny“ Petrem Šimonem (ZČU)
Dorottya Rédai: Můj aktivismus i akademická práce se navzájem podporují Rozhovor s nezávislou akademičkou a lidskoprávní aktivistkou o životě sexuálních menšin v Maďarsku
