Školy při krizích pomoci umí, stát by toho mohl využívat více, zaznělo v diskuzi Shrnutí a video z online diskuze o úloze univerzit v časech krize
Co s klimatickou krizí? Česko má stohy popsaného papíru, ale tím to hasne Rozhovor s geoekologem a děkanem Přírodovědecké fakulty OU Janem Hradeckým
Školy by měly víc udávat trend, zaznělo v debatě o společenské odpovědnosti První diskuze z cyklu o roli vysokých škol. Záznam debaty uvnitř
Sledujte záznam: Debata o společenské odpovědnosti vysokých škol První ze série debat o úloze škol se konala v Brně
Společenskou odpovědnost univerzit v Česku řeší zatím spíš jen jednotlivci Rozhovor se Sylvií Formánkovou z Mendelovy univerzity
Co je společenská odpovědnost vysokých škol? Sledujte online diskuzi Debata bude v úterý 23. června od 15.00 na webu Universitas.cz
„Maturanty z moci úřední“ už české vysoké školy zažily. V poválečných letech Historické okénko: Jak české školství reagovalo v dobách krize
S on-line výukou se mění i role učitele, říká pedagogický psycholog Rozhovor s emeritním děkanem Pedagogické fakulty UHK Pavlem Vackem
V Belgii máme hodně administrativy. Ale transfer do praxe i díky ní funguje S Jurgenem Joossensem o inovační vyspělosti zemí Evropy
Problém není, že by výzkumu chyběly peníze, ale kam jdou, říká Rut Bízková Rozhovor o inovační vyspělosti Česka s bývalou ministryní a předsedkyní TAČR
Na vědce, kteří chtějí založit spin-off, se u nás pohlíží jako na zloděje S ředitelem Vědeckotechnického parku UPOL Romanem Jurečkou o transferu technologií a inovacích
Jen peníze nestačí: Dobrou vědu dělá dobré vedení. A vyspělí sousedé Téma května: Inovační potenciál evropských zemí
Na jedné univerzitě celý život. Jak vysoké školy brzdí v pokroku inbreeding Téma března: Inbreeding. Podle studie CERGE-EI nabírají školy dvě třetiny výzkumníků z vlastních řad. Co s tím?
